sexta-feira, 19 de maio de 2017
A PSP vai estar na escola Amélia Rey Colaço
No próximo dia 25, 5ªf, entre as 18:30h e as 19:45h, iremos ter a presença de uma equipa da PSP na escola sede do nosso agrupamento.
O objetivo será o de realizar uma sessão de esclarecimento vocacionada para os pais sobre o fenómeno Baleia Azul e afins.
Pensamos ser do interesse de todos, principalmente por se tratar de uma ação preventiva que pode ajudar a detetar sinais e a recomendar procedimentos a adotar nestas situações.
Contamos com a vossa presença
segunda-feira, 3 de abril de 2017
Jornal o Catarino - Edição 2º periodo
Partilhamos aqui o jornal do agrupamento.
Este trabalho compilado pelo professor Amândio Fontoura que desde já congratulamos, é uma extraordinária forma de conhecermos o que se vai passando na escola dos nossos filhos.
Gratos a todos os que colaboram para a sua realização.
Este trabalho compilado pelo professor Amândio Fontoura que desde já congratulamos, é uma extraordinária forma de conhecermos o que se vai passando na escola dos nossos filhos.
Gratos a todos os que colaboram para a sua realização.
domingo, 12 de março de 2017
Chikung na EBS Amélia Rey Colaço
Na próxima 6ªf, dia 17, na escola sede, decorrerá, entre as 15 e as 16h, uma aula de Chikung com o Mestre Abílio Coutinho, convidado pela Associação de Pais - APEARC, promotora da inicativa.
Será uma ótima forma para terminar a semana e entrar em modo fim de semana.
A aula será aberta a professores, funcionários e encarregados de educação.
No final da manhã, vão decorrer duas sessões com alunos de duas turmas.
Chi Kung
O Chi Kung (QiGong) é uma prática terapêutica em que se realizam exercícios que combinam movimento suave e respiração controlada, e na qual a atenção e a visualização do praticante estão concentradas nas várias partes do corpo, de modo a alterar o fluxo de energia.
Retirado de: Associação para a divulgação do Tai Chi e do Chi Kung do Mestre Xuan Wu
Perfil do Aluno à saída da escolaridade obrigatória
No passado dia 9 de março, quinta-feira, pelas 19 horas, a APEARC promoveu uma discussão em torno do documento "Perfil dos alunos à saída da escolaridade obrigatória", com o objetivo de recolher contributos para enviar para a equipa que o está a construir.
Com esta discussão, a APEARC pretendeu responder ao desafio lançado pela Direção-Geral da Educação:
"Convidam-se todos os interessados a participar no debate em torno deste documento, até ao dia 13 de março de 2017, enviando os seus contributos através do formulário eletrónico abaixo indicado.
Perfil dos alunos à saída da escolaridade obrigatória: http://dge.mec.pt/sites/
A PROGRAMAÇÃO FOI A SEGUINTE:
19h00min - Apresentação do documento - Profa. Doutora Luzia Lima-Rodrigues (Escola Superior de Educação - Instituto Politécnico de Setúbal)
19h30min - Análise - Prof. Doutor David Rodrigues (Conselho Nacional de Educação - consultor do documento)
19h45min - Dinâmica participativa para recolha de contributos
20h45min - Encerramento
Esta ação foi aberta a toda a comunidade que agradecemos a participação e discussão.
Um agradecimento especial à Luzia Rodrigues por dinamizar esta sessão, ao Prof. Doutor David Rodrigues pela sua presença e ao diretor do agrupamento por ter proporcionado as condições para a realização do evento e pela sua participação.
quarta-feira, 1 de fevereiro de 2017
Instalação fotovoltaica na escola
A Associação de Pais da escola básica e secundária Amélia Rey Colaço, em
Linda-a-Velha, integrou no inicio do corrente ano letivo o conselho
Eco-Escola, projeto ao qual duas professoras deste estabelecimento de
ensino se empenharam em levar para a frente. Nesta ligação com o projeto
Eco-escola, surgiu a ideia e possibilidade de a custo zero para o
agrupamento e ainda com um pequeno rendimento, dotar a escola de uma
central fotovoltaica para produção de energia "VERDE". Esta
possibilidade surge através da Coopérnico - Cooperativa de
Desenvolvimento Sustentável (www.coopernico.org)
que é a primeira
cooperativa Portuguesa de energias renováveis. A sua missão passa por
envolver os cidadãos, empresas e diferentes entidades na criação de um
novo paradigma energético – renovável e descentralizado – em benefício
da sociedade e do meio ambiente. Defendem
um modelo energético renovável, justo e responsável que contribua para
um futuro social, ambiental e energéticamente sustentável. Neste
momento, a Coopérnico tem nove centrais fotovoltaicas um pouco por todo o
país. Estas centrais estão instaladas em entidades
do terceiro setor ou públicas, com as quais a Cooperativa aplica o
mesmo modelo de arrendamento e a quem entrega as centrais após 15 anos
de exploração. Todos os projetos são financiados pelos atuais 625 cooperantes.
Para
nós associação de pais e para a direção da escola, seria uma excelente
forma de contribuir para a sustentabilidade energética do equipamento
público uma vez que a central irá produzir aproximadamente a potência
contratada pela escola, deixando assim uma pegada ZERO no que diz
respeito ao consumo energético. Passamos à fase do estudo, fase essa em
que a Associação de Pais se retirou do processo por serem assuntos e
formalidades que não fazia sentido a nossa presença, mas fomos
acompanhando de perto o desenvolvimento. Após alguns estudos, optou-se
pela instalação na escola básica João Gonçalves Zarco pertencente também
ao agrupamento Santa Catarina, por questões ligadas ao tipo de
cobertura, neste caso isenta de amianto.
Neste momento o processo está em fase de análise na CMO.
Aguardemos o desfecho
Descubram o conceito
O
modelo de contrato proposto e discutido com Escola, à
Coopérnico cabe a obrigação de assegurar o investimento, os custos de
manutenção e o seguro da central. A Coopérnico pagará ainda uma renda
anual pelo arrendamento dos telhados que, neste caso, será 10% da
produção da central, estimado em 1000 euros anual, sendo que ao
final de 15 anos a Coopérnico oferece a central à Escola, para que esta
possa continuar a tirar proveito da mesma por mais 10 anos de produção.
Neste momento o processo está em fase de análise na CMO.
Aguardemos o desfecho
Descubram o conceito
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